Информационные и методические материалы на основании информационного письма Министерства образования и науки Республики Коми от 14.02.2024 № 02-12/до-9 «О  направлении рекомендательных  мер по социализации и психологической адаптации несовершеннолетних иностранных граждан, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования на период до 2025 года», утвержденного Минпросвещением России, Минобрнауки России, ФАДН в апреле 2022 года: 

    РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ С ЦЕЛЬЮ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ РИСКОВ СОВЕРШЕНИЯ ПРОТИВОПРАВНЫХ ДЕЯНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ                                                        ИНОСТРАННЫХ  ГРАЖДАН И В ОТНОШЕНИИ НИХ, В ТОМ ЧИСЛЕ С УЧЕТОМ НАЦИОНАЛЬНОГО И РЕЛИГИОЗНОГО ФАКТОРА.

                    МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ об организации работы общеобразовательных организаций по оценке уровня языковой подготовки обучающихся несовершеннолетних иностранных граждан.

                    МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по проведению программы психолого-педагогического сопровождения процессов обучения, социальной, языковой и культурной адаптации детей.

                   ПАКЕТ ИНСТРУМЕНТАРИЯ программы психолого-педагогического сопровождения процессов обучения, социальной, языковой и культурной адаптации детей иностранных граждан.

                   ПРОГРАММА  оценки особых образовательных потребностей детей — иностранных граждан в сферах психологического благополучия, социальных навыков и культурной адаптации.

Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации

Федеральный портал "Российское образование

Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Телефон доверия

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Рейтинг муниципальных детских садов

ПНПО СЗФО Дискуссионный клуб Министерства образования Российской Федерации Северо-Западный федеральный округ